我畢業於「文華高中」，透過繁星進入「元智大學電機系(丙組) 」就讀，當時在猶豫是否要就讀本校時，有來參加「新生入學」的介紹活動，在參觀完學校環境、及實驗室的各項設備後決定就讀。
大三的時候加入「有機半導體實驗室」，在實驗室裡我學習到很多，其中，影響最深的是去參加「OPTIC」這個研討會議，這是我第一次嘗試著做海報，並把參與過的實驗系統化的闡述給別人聽，這對我的口條及邏輯有非常大的考驗，也是一個很寶貴的經驗。
經過目前的各種經歷，像是擔任助教、加入實驗室、參加會議論文、舉辦新生活動等，讓我提昇了口條能力，及訓練邏輯能力，也讓我更加明確自己未來的目標。
從嵌入式系統之光電應用這堂課中，我第一次將程式應用於實物上，不再只是產生一個數字或一個效果了，因此這堂課讓我覺得很特別也很有成就感。印象最深刻的莫過於期末的專題了，每組都要發揮自己的創造力與實作能力去完成這項作品，因為剛好遇到疫情的緣故，所以大家只能透過網路討論，並將所需元件寄到其中一位組員家中，由那人將作品完成，其他人則可透過網路上的一些模擬網站完成程式碼的部分，雖然很可惜沒辦法像以往一樣，大家現場一起做出一件作品，但線上的討倫也成為了非常難忘的回憶。
當初高中以學測考上元智大學電機系丙組時，其實並不是因為特別的興趣而選擇此系，那時候還不確定興趣是什麼，可以填得學校也不多，就這樣在十八歲時懵懵懂懂地上了大學。在一開始入學後，就有學長姊的幫助，一直到大二的暑假，我跟著優秀的老師，學習實驗室的相關事宜，老師帶著大家發表了幾篇論文，也在實驗室學習到團隊合作，更為研究所鋪了路。元智大學電機系丙組帶給我許多幫助，我相信未來能學習到更多，並且希望未來有更好的發展！
